| Sor-szám |
Név |
Doktori disszertáció címe |
Védés várható évszáma |
DI neve, program neve |
A pályázó részvétele (témavezető/ társtémavezető … %-ban) |
| 1. |
Horváth Zoltán |
Olasz nyelvi érettségi adatainak elemzése |
2024. |
OTNDI |
100% |
| 2. |
Tóth Judit |
Az angol és skót vizsgafeladatok és a hazai történelem érettségi feladattípusainak összehasonlítása |
2024. |
OTNDI |
100% |
| 3. |
Fodor Richárd |
Párhuzamos történeti narratívák a szabályozó dokumentumokban, köznevelési gyakorlatban és a történelem tankönyvekben. |
2023. |
OTNDI |
100% |
| 4. |
Rédli Mátyás |
A szociális és állampolgári kompetencia fejlesztésének lehetőségei ember és társadalom műveltségterületen belül
|
2023. |
OTNDI |
50% |
| 5. |
Katonáné Kutai Erika |
A drámapedagógia szerepe és lehetőségei az iskolai közösségek rítusainak gyarapításában |
2023. |
OTNDI |
50% |
| 6. |
Kamp Alfréd |
A történelem tanárok tanítási gyakorlattal és digitális pedagógiával kapcsolatos nézeteinek változása |
2023. |
OTNDI |
50% |
| 7. |
Vojtek Ildikó |
Empowerment a felnőttkori dramatikus és színházi nevelésben |
2023. |
OTNDI |
100% |